PROGETTO SOSTEGNO SCOLASTICO

Il Progetto "...con i DropOut", in convenzione con l'I.C. Karol Wojtyla di Palermo, prevede l'attivazione di un Laboratorio di Accompagnamento Educativo per quei ragazzi che vivono condizioni di disagio, che sono spesso isolati nella scuola e nel quartiere ed hanno problemi di socializzazione che li porta a non riuscire a frequentare regolarmente le lezioni sino all'abbandono scolastico (DropOut). Mira alla riscoperta ed al rilancio delle potenzialità del soggetto e serve per rispondere in modo adeguato ed efficace a tutte quelle problematiche vissute dal giovane, dalle difficoltà di apprendimento, di attenzione, di memoria a quelle relazionali.
In quest’ottica di prevenzione del disagio si porterà il ragazzo a progettare il proprio futuro grazie ad una spinta motivazionale ed una buona “iniezione” di fiducia in se stesso.
Avviato: Febbraio 2011

CENTRO AGGREGATIVO PER FAMIGLIE E MINORI

"Spazio protetto, neutro e definito" attivato nel quartiere Montepellegrino (VIII Circoscrizione di Palermo), quartiere particolarmente a rischio di devianza giovanile, dove molti ragazzi trascorrono gran parte del loro tempo a giocare, vagando in piccoli gruppi, per la strada che diventa luogo e strumento di devianza.
Punto di riferimento educativo e riconoscibile, rappresenta un luogo di incontro, di ascolto, di gioco e di esperienze utili ad affrontare il vivere quotidiano delle famiglie, per creare aggregazione e partecipazione sociale, crescita personale, relazioni generazionali attraverso attività ludico-ricreative, culturali ed educative.
Le iniziative e le attività del Centro Aggregativo vengono realizzate in base ai bisogni rilevati nel territorio, alle singole risorse, alle specificità e ad eventuali opportunità di lavoro in rete con gli altri servizi alla persona, sia pubblici che privati, sia del volontariato sociale: momenti di confronto, di ascolto e di dialogo con le famiglie del territorio e strategie per "potenziare" le capacità di studio e di apprendimento dei ragazzi.
Avviato: Settembre 2007

Progetto "Mille ... modi per incontrarsi" [ settembre 2008 - luglio 2009 ]
Progetto "Trinacria" [ maggio - luglio 2008 ]
Progetto "Trinacria: incontro a tre" [ settembre - dicembre 2007 ]

SERVIZIO SOCIALE SCOLASTICO - SPAZIO D'ASCOLTO

Il Progetto "School Social Work - SSW Servizio Sociale Scolastico" mira ad offrire interventi di prevenzione della devianza, di socializzazione, di orientamento scolastico e personale e di sostegno alla famiglia, attraverso l'attivazione di uno Spazio d'Ascolto all'interno delle scuole del quartiere Montepellegrino, al fine di risolvere le difficoltà che nascono quando si chiede alla scuola di intervenire su problemi di carattere sociale, trovandosi essa sprovvista di risposte adeguate a tali problematiche.
Lo "School Social Work" è finalizzato a tutelare i minori a rischio, a favorire la socializzazione e prevenire la devianza, a cercare di eliminare le condizioni di disagio e ad attuare interventi a sostegno delle famiglie, soprattutto per ciò che attiene l'assolvimento dell'obbligo scolastico.
Lo Spazio d'Ascolto ha l'obiettivo di mantenere un rapporto costante con i genitori degli alunni della scuola, che non opererà più sul singolo ma sul contesto familiare, per intervenire, con maggiore consapevolezza e competenza sociale, sulle forme e sui modi di disagio che si manifestano all'interno di ogni famiglia.
Avviato: Dicembre 2007 

SPORTELLO INFORMATIVO PER FAMIGLIE DI SOGGETTI DISABILI

In collaborazione con l'Associazione ANFFAS onlus di Palermo, attraverso il Progetto "Formare Informando", l'Associazione MILLECOLORI ha curato la formazione degli operatori ANFFAS per la gestione di uno sportello informativo per le famiglie dei soggetti disabili.
Alla base della formazione dell'operatore di frot-office c'è stata la "dimensione tecnica" che ha consentito loro di svolgere il proprio lavoro in modo puntuale e competente, attraverso una capacità di risposta (dare informazioni precise, corrette, non contradditorie) e la capacità di far conoscere il servizio.
Agli operatori sono stati forniti gli strumenti per conoscere i bisogni e le aspettative dell'utenza, prestazioni erogate dai servizi territoriali (attori di riferimento, fasi e tempi, strumenti di indagine) e la realizzare una mappatura dei servizi per disabili presenti nel territorio di riferimento.
Avviato: Maggio 2006 [concluso]